martes, 17 de noviembre de 2015

Datos agrupados y No Agrupados

                                                            



Estudiante: Cuauhtémoc Valente Ángeles Martínez

Matricula: ES1521207240

Correo Electrónico Institucional: ES1521207240@unadmexico.mx

Carrera: Ingeniero Biotecnología

Curso: Estadística Básica   

Actividad: Datos agrupados y No Agrupados


Grupo: BI-BCSM-15025-BI-003

Profesora: M. C. Yolanda Peña Fierro


Tablas de Distribución de Frecuencias

      Presentare dos bases de datos diferentes una para cada ejemplo en la tabla de los datos no agrupados
     En esta actividad se tendrán que ordenar datos de las bases de datos que se han elegido para este caso, mediante tablas de distribución de frecuencias no agrupadas.
     Base de datos será; en la clínica de especialidades No2 de los Servicios de Salud Pública del Distrito Federal se tiene un grupo de trabajadores con distintas edades entre ellos, realizar tabla de frecuencia de datos no agrupada con la base de datos
Se presentan las edades de los trabajadores de la clínica No2.en el año actual.
DATOS NO AGRUPADOS
 EDADES
35
39
50
37
42
42
50
29
58
39
50
42
42
35
35
39
42
50
29
58

Determinar la frecuencia relativa.

Xi
Xi  Categoría de datos
ni
ni.  Frecuencia Absoluta
Ni
Ni  Frecuencia Absoluta Acumulada
fi
Fi   Frecuencia Relativa
F1
FI   Frecuencia Relativa Acumulada
Li
Limite Inferior
Ls
Limite Superior




Tabla De Distribución de los datos no agrupados

Xi
ni
NI
fi
Fi
29
2
2
10%
10%
35
3
5
15%
25%
37
1
6
5%
30%
39
3
9
15%
45%
42
5
14
25%
70%
50
4
18
20%
90%
58
2
20
10%
100%


DATOS  AGRUPADOS
     Presento los datos correspondientes a los habitantes de casa habitación de la calle en donde vivó
distribución de frecuencias para datos agrupados
8
10
8
5
6
6
11
8
7
5
9
3
9
7
8
8
10
11
4
6
9
5
4
10
9
7
8
6
8
5

     Se muestra los datos que se generaron la recopilar la información para la base de datos, se generó el cuadro de Soluciones, en la que se determina cada uno de los parámetros de.
Solución
No De Datos
30
V max
11
N min
3
Rango
8
No De Intervalos
5.87450014
Amplitud de Clases
1.33333333
Diferencia
1


     Tabla De Distribución de Datos Agrupados, se observa que fi concuerda con el valor de los datos totales y f% en su sumatoria nos da 100%, la tabla se encuentra formulada con los datos de origen del recuadro de solución

INTERVALOS DE CLASES
MARCA DE CLASES
fi
Fi
hi.
f%
LIMITE INFERIOR
LIMITE SUPERIOR
10
4.33333333
7.16666667
3
3
0.1
10
5.33333333
6.66666667
6
8
11
0.26666667
26.6666667
7.66666667
9
8.33333333
14
25
0.46666667
46.6666667
10
11.3333333
10.6666667
5
30
0.16666667
16.6666667
12.3333333
13.6666667
13
0
30
0
0
14.6666667
16
15.3333333
0
30
0
0


suma
30

1
100

Fuentes:

Estudio de Datos Estadisticos

Estudiante: Cuauhtémoc Valente Ángeles Martínez
Carrera: Ingeniero Biotecnología


ESTUDIO ESTADÍSTICO
35
39
50
37
42
42
50
29
58
39
50
42
42
35
35
39
42
50
29
58
     En este cuadro se muestran las edades de los trabajadores de la clínica de especialidades No2. Y se marcan con el mismo color las edades que son iguales.
Se determina las frecuencias que es cuantas veces se repite el mismo número.
(N) Tamaño de la muestra, el total de datos      
(Xi) Categoría de datos, ordenar de menor a mayor los datos de la categoría.
(ni) frecuencia absoluta, cuantas veces está presente un dato dentro de la categoría.
(Ni) Frecuencia absoluta Acumulada, se comienza con el primer dato de (ni) y se le sumara al segundo dato de (ni), colocando  el resultado en el segundo espacio de (Ni) y de igual manera para las demás casillas
(fi) Frecuencia relativa es el porcentaje de la frecuencia absoluta

(Fi) Frecuencia Relativa Acumulada, se allá al tomar como primer dato el primer porcentaje de la frecuencia relativa que es 10% y se sumaran en diagonal con el segundo dato de (fi), colocándolo en la segunda posición de (Fi), y así consecutivamente
Estos son los datos que se usaron en esta tabla, en la que nos ordena los datos de menor a mayor y nos dice el número de repeticiones frecuencias y porcentajes de cada dato con sus acumulados.
Xi
ni
NI
fi
Fi
29
2
2
10%
10%
35
3
5
15%
25%
37
1
6
5%
30%
39
3
9
15%
45%
42
5
14
25%
70%
50
4
18
20%
90%
58
2
20
10%
100%

ESTUDIO ESTADÍSTICO 2ª tabla
Presento los datos correspondientes a los habitantes de casa habitación de la calle en donde vivó, los datos que se usaron son:
(V max) Valor máximo. Es el número más alto dentro de la base de datos
(V min) Valor mínimo. Es el número más chico dentro de la base de datos.
(Rango) Rango es la diferencia entre los valores máximo menos el valor mínimo
(Número de intervalo) método de sturges 1+3.3(log)n
(Amplitud de Clases) es el rango que se divide entre número de intervalos.
(Diferencia) unidad restada a valor máximo para el cálculo de los límites




distribución de frecuencias para datos agrupados
8
10
8
5
6
6
11
8
7
5
9
3
 9
7
8
8
10
11
4
6
9
5
4
10
 9
7
8
6
8
5
 
     Se muestra los datos que se generaron la recopilar la información para la base de datos, se generó el cuadro de Soluciones, en la que se determina cada uno de los parámetros de evaluación de esta tabla

Solución
No De Datos
30
V max
11
N min
3
Rango
8
No De Intervalos
5.87450014
Amplitud de Clases
1.33333333
Diferencia
1


Tabla de distribución de datos agrupados, se observa que  (fi)  concuerda con el valor de los datos totales y f% en su sumatoria nos da 100%, la tabla se encuentra formulada con los datos de origen del recuadro de solución.

Importante ve como se destacan las frecuencias absolutas (fi)  dando en su sumatoria el total de la muestra, esto nos da la certeza de que es correcto, en otro punto de estudio es la (FI) acumulada la frecuencia se tendrán los datos en sumatoria en diagonal con  (fi)




La frecuencia relativa (hi)   será la frecuencia absoluta entre el total de datos y su sumatoria será uno para verificar que estamos correctos.

La frecuencia  porcentual (f%) ,  precisamente nos estará indicando esto los porcentajes, se dan multiplicando (hi) frecuencia relativa por 100
Si bien notamos tenemos (fi) , (hi),  (f%)  


INTERVALOS DE CLASES
MARCA DE CLASES
fi
Fi
hi.
f%
LIMITE INFERIOR
LIMITE SUPERIOR
10
4.33333333
7.16666667
3
3
0.1
10
5.33333333
6.66666667
6
8
11
0.26666667
26.6666667
7.66666667
9
8.33333333
14
25
0.46666667
46.6666667
10
11.3333333
10.6666667
5
30
0.16666667
16.6666667
12.3333333
13.6666667
13
0
30
0
0
14.6666667
16
15.3333333
0
30
0
0


suma
30

1
100

Rango     Valor máximo – Valor mínimo, lo que es igual a decir de donde a donde se encuentran los valores en el espacio de los valores
Fuentes: